学习支持
学校校长积极参与学生支持工作，每天通过全校的集合与全体学生见面。学校有四栋男生寄宿楼和两栋女生楼。通过个人导师制，学校很重视在学生和教师之间建立密切的关系。劳莱特的每位学生，包括寄宿生和走读生，都有个人导师，导师负责指导学生的学习和社会生活。

宿舍楼
学校有四栋男生楼（Hope、Pinkie、School和Seton），两栋女生楼。每栋楼都有一位住校的楼长（男性或女性）、楼长助理和舍监负责管理。楼长对学生的学习、生活和身体健康全全负责。

在住校管理人员和导师的管理下，负责宿舍楼日常生活人员的职责和宿舍规定大都一直保持到六年级，特别是级长和宿舍长的工作。

男生楼
在最初三年，每间男生宿舍有4-8人。不同年龄的学生同住一个房间，一名五年级学生作为宿舍长负责管理和照顾其他人。三、四、五年级学生的生活和学习场所都集中在宿舍楼，每个学生都有一套自己的学习－休息用具（study-bed-unit）（包括双层床、书桌和尺寸合适的储藏柜）。Hope、Pinkie和Seton就是三栋集住宿和学习于一体的楼。六年级学生有单独的卧室兼起居室。每栋楼都有公共的娱乐室，配有电视和体育运动设备，还有会见其它楼学生的会客室和一间"静室"，学生可以在那里学习或阅读。

女生楼
学校有两栋女生楼， Balcarres和Holm，这两栋楼所处位置优越，所在地方传统上被称作"Trafalgar宅"。原来的"Trafalgar宅"现在是在这两栋楼上课的三年级学生的住宿楼，有近20名女学生住在这里，每3-5人一个房间。还有两间日间教室，内有单独的课桌供学生学习使用。四、五年级时，女学生和另外两到三人住在同一房间，六年级低级时两人一间卧室兼起居室，而六年级高级学生则有自己的卧室兼起居室。

交流
劳莱特学校的一项优势就是学校与学生及家长之间保持良好的沟通和交流。学校采用导师制，学生和导师之间能经常直接的交流。学校每年都安排固定的家长会，学生家长可以参加学校组织的见面会，同学校人员讨论学生情况，还可以单独约见教学人员或校长。

每栋学生楼有三部电话，在校楼的主要管理区还有一台传真机供学生使用。全体教职人员和学生都有自己的电子信箱。