2、项目内容
（1）学校层面的项目内容
项目试点在重庆经济发展的主导产业所涉及的五个行业对应的5所职业院校中进行。同时向与5个行业相关的25所“项目伙伴学校”推广。
汽车行业——重庆工业职业技术学院；
旅游行业——重庆旅游学校；
电子商务行业——重庆龙门浩集团职业高级中学；
电子信息技术行业——重庆电子职业技术学院；
建筑行业——重庆江津工商职业高级中学；
试点学校的项目内容是：学校发展规划的制定；与行业、企业的联系与合作；课程和教学材料的开发；
师资队伍的发展、培训；教学方法的改进；学生及培训人员的鉴定。澳方将为5所项目学校每校配备25万澳元的教学设备。
（2）市级层面的项目内容
——由相关部门代表组成5个“行业协调委员会”，各对应1个项目学校；
——配备价值约40万澳元的软、硬件设备，为重庆市教委建立一个以PC计算机为基础，收集、贮存、使用职业教育与培训主要评估指标数据的职教管理信息系统；
——帮助教育部全国重点建设职教师资培训重庆师大基地改进培训课程，提高培训质量，配备25万澳元的教学设备。
（3）国家级层面的项目内容
——协助教育部评估、认可以需求为导向的职业教育与培训方法，促进职业教育与培训改革成果的推广；
——确保教育部和职教中心研究所及时收集、分析、推广项目成果，收集、分析、推广项目管理信息系统和主要评估指标数据，协助其利用有关信息支持政策改革、资源分配和决策过程。
3、项目章程：描述了中国政府和澳大利亚政府及汉塞尔国际公司采用的一种更加合作的管理中澳职教项目的方式，即：项目伙伴关系。制定《章程》的目的是：加强对项目的管理；促进项目取得有效成果；提高各合作伙伴方的绩效；增强各合作伙伴方之间的交流和信任。《章程》规定：建立章程委员会；建立管理小组；制定管理程序；增强各伙伴合作方对项目的理解；明确各合作伙伴方的职责；制定项目业绩指标和检测评估方法。
4、项目周期：5年半之内，即：2003年3月至2007年9月。分两个阶段实施，前3年为项目实施阶段，后两年半为项目成果推广阶段。
5、项目经费
依据2001年物价标准，在5年半之内，澳方投入1892万澳元（原预计投入1942万澳元，2003年削减了50万澳元）；中方投入530万澳元，中澳双方共投入2472万澳元，折合人民币1.2亿元（按1：4.8）。其中：设备投入为：241.3万澳元（折合人民币1200万元），包括：⑴为重庆师范学院和5个项目学校购置一套分别为25万澳元（共150万澳元）的实验室和教学设备。⑵投入40万澳元（折合人民币200万元）软硬件设备，在市教委建立一个多功能的职业。 |
